优化人才培养模式 推动日语教学改革——评《日语教育与语言文化》

山西财经大学学报

CSSCI

王洋

2022-03-08

《专门用途英语导论》评介

外语教育研究前沿

CSSCI

莫莉莉

2021-11-15

An Investigation of Learners’ Perception of an Online  Intercultural Communicative Competence (ICC)  Training Model

International Journal: Emerging Technologies in Learning

EI

沈乐敏

2021-08-16

AI时代基于O2O的深度交互式口译学习行动研究

外语教育研究前沿

CSSCI

王洪林

2021-02-15

SPOC-based Flipped Learning Model Applied in  Interpreting Teaching

International Journal of Emerging Technologies in Learning

EI

陈娟

2020-07-28

AI时代基础外语教学改革的进路：从独白到对话再到多元交互（人大复印）

中学外语教与学

人大复印资料全文转载

王洪林

2020-02-15

AI时代基础外语教学改革的进路：从独白到对话再到多元交互

基础外语教育

CSSCI

王洪林

2020-02-15

英美出版场域中的中国当代小说（1979-2017）（人大复印）

出版业

人大复印资料全文转载

曾玲玲

2019-08-26

AI时代基于SPOC的深度翻转口译学习模式研究

外语电化教学

CSCD,CSCD扩展

王洪林

2019-06-30

符号学与多模态视角下的儿童文学翻译——兼评《翻译绘本》

中国翻译

CSSCI

王洪林

2019-05-15

英美出版场域中的中国当代小说（1979-2017）

出版发行研究

CSSCI

曾玲玲

2019-04-15

口译深度翻转学习行动研究

外语教育研究前沿

CSSCI扩展

王洪林

2019-02-15

人工智能时代基础外语无缝学习模式建构（人大复印）

中学外语教与学

人大复印资料全文转载

王洪林

2018-12-15

“翻转”理念反思：从翻转课堂到翻转学习再到深度翻转学习 （人大复印）

中学外语教与学

人大复印资料全文转载

王洪林

2018-06-30

“翻转”理念反思：从翻转课堂到翻转学习再到深度翻转学习

中学外语教与学

CSSCI

王洪林

2018-06-30

“翻转”理念反思：从翻转课堂到翻转学习再到深度翻转学习

基础外语教育

CSSCI

王洪林

2018-06-30

交叉多元范式下的翻译元理论研究——皮姆《翻译理论探索》（第2版）介评

东方翻译

CSCD扩展

王洪林

2018-06-30

职业化时代基于“后方法”理念的口译教育模式研究

中国翻译

CSSCI

王洪林

2017-11-15

余华作品英语译介中的编辑行为研究

出版科学

CSSCI

曾玲玲

2017-09-15

翻转课堂教学视角下的英语写作教学行动

中国外语教育

CSSCI

王洪林

2017-05-20

中国外语教学改革前瞻：从微课到慕课再到翻转课堂

外语电化教学

CSSCI

王洪林,钟守满

2017-02-20

The Construction and Application of the WeChat-based Translation Teaching Model

International Journal of Emerging Technologies in Learning

EI

沈乐敏

2016-11-16

NSM理论视角下文化关键词的翻译研究——以文化关键词duty为例

外语研究

CSSCI

陈娟

2016-08-15

口译测试对口译教学反拨效应的实证研究

中国翻译

CSSCI

王洪林

2016-03-15

"以口头汇报为输出驱动"的批判性阅读行动研究

中国外语教育

CSSCI

王洪林

2015-05-15

基于“翻转课堂”的口译教学行动研究

中国翻译

CSSCI

王洪林

2015-01-15